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Subjonctif et conjonctions - cours
SUBJONCTIF ET CONJONCTIONS
CONGIUNTIVO E CONGIUNZIONI
Le congiunzioni si dividono in coordinative e subordinative.
Es: / Non sono andato a scuola ieri, / ma / ci andrò domani. /
proposizione indipendente <-- congiunzione coordinativa --> proposizione indipendente
Es: / Non andremo in spiaggia / benché / il tempo sia bello. /
proposizione principale <--congiuzione subordinativa--> proposizione subordinata
Le congiunzioni coordinative non hanno a che vedere con l'uso del congiuntivo.
Les conjonctions de coordination n'ont aucun rapport avec l'emploi du subjonctif.
Invece, le congiunzioni subordinative vogliono spesso il congiuntivo.
Au contraire, les conjonctions de subordination s'emploient souvent avec le subjonctif.
I. La congiunzione dichiarativa COME si usa spesso con il congiuntivo.
Es. Mi ha spiegato come lei non si trovasse bene in quella città.
Elle m'a expliqué comme elle ne se sentait pas bien dans cette ville.
II. Le congiunzioni finali AFFINCHÉ, PERCHÉ, CHÉ, ecc. vogliono tutte il congiuntivo.
Es. Ti darò ancora denaro perché tu possa comprare una macchina. ( Qui, 'PERCHÉ' è una congiunzione finale --> congiuntivo)
Je te donnerai encore de l'argent pour que tu puisses acheter une voiture.
N.B. --> Si è preso un bello zero perché non sapeva la lezione. (Qui, 'PERCHÉ' è una congiunzione causale --> indicativo)
Il a eu un beau zéro parce qu'il ne savait pas sa leçon.
III. La locuzione congiuntiva causale NON PERCHÉ (causa irreale) vuole il congiuntivo.
Es. Non è stato promosso non perché non studiasse, ma per via dell'incidente. (È irreale che non studiasse--> congiuntivo)
Il n'a pas été reçu non pas parce qu'il ne travaillait pas, mais à cause de son accident.
La congiunzione causale PERCHÉ (causa reale), invece, vuole l'indicativo.
Es. Non è stato promosso perché non stava bene. (È reale che non stava bene --> indicativo)
Il n'a pas été reçu parce qu'il ne se sentait pas bien.
IV. Le congiunzioni modali COME SE, QUASI, COMUNQUE, ecc... vogliono il congiuntivo.
Es. Festeggiamo come se fosse oggi il nostro compleanno!
Faisons la fête, comme si aujourd'hui c'était notre anniversaire !
Adesso nell' esercizio, cerchiamo di trovare la forma adeguata del verbo.
(Attenti alla domanda trabocchetto : ci sarà nell'esercizio una congiunzione causale che non vuole il congiuntivo!)
(Attention à la question piège : il y aura dans l'exercice une conjonction causale qui ne demande pas le subjonctif !)
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