[Allemand]Stätten und Formen der Macht
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Message de juliebeanz posté le 23-03-2014 à 17:01:10 (S | E | F)
Bonjour à tous,
Est-ce que quelqu'un pourrait m'aider et corriger un texte que j'ai rédigé pour mon oral d'allemand au bac, s'il vous plaît ?
Le thème est "Stätten und Formen der Macht" et je me sers du film "die Welle".
XXX
Merci beaucoup!
Voici le texte:
Voher kommt der Macht einem Diktator ? La Boétie, ein franzozischer Philosoph, hat sich 1500 gefragt « wie es geschehen kann, dass so viele Menschen, so viele Dörfer, Städte und Völker manchesmal einen einzigen Tyrannen erdulden, der nicht mehr Macht hat, als sie ihm verleihen ?» Dies würde bedeuten das es eine freiwillige azceptation von der Volk gibt. Aber, 1500 gab es Konigen und Tyrannen, aber heute wir konnen kein ahnliche Lage haben, oder ? Heute werde ich argumentieren dass der Macht ein Tyrann kommt von eine freiwillige azceptation, und Personnen konnen auch heute gebracht werden um eine Dictator zu acceptieren.
Die Welle, ein deutsches Fil
ama aus dem Jahr 2008, zeigt dass. Regisseur und Drehbuchkoautor Dennis Gansel stützte seine Handlung auf das Experiment „The Third Wave“, das 1967 in Kalifornien stattfand. Ein unangepasster, engagierter Lehrer, will im Rahmen einer Projektwoche ein brisantes Experiment durchführen. Zum Thema »Staatsformen« möchte er mit den Jugendlichen der Frage nachgehen, ob eine Diktatur auch heute noch entstehen und nach welch einfachen Regeln sie funktionieren kann. Sein Experiment hat Erfolg: am Ende des Filmes, zum Beispiel, ein Student protestiert. Er hat ein andere Meinung und finde der gruppe “die Welle” nicht gut. Deswegen der Lehrer befiehlt seiner Studenten ihn zu griefen, und die Studenten gehorchen. Der Lehrer ist wie ein Dictator geworden.
Warum hat es fonktioniert?
Zuerst, wir konnen sehen dass der Lehrer, Rainer, scheint wie ein starkes Person. Er ist der Waterpolo Team Trainer, er ist sehr respektiert abe er lässt sich von den Schülerinnen und Schülern dozen. Er ist charistmatisch.
Er vermitteltet auch Disziplin. Er ändert die Sitzordnung in eine frontal auf ihn gerichtete Position und fordert die Schüler auf, beim Reden aufzustehen und schnelle, knappe Antworten zu geben.
Wir sehen auch dass das Experiment beginnt mit ein Uniformierungprozess. Alle die Sculern mussen alle gleiche Antworten, sie tragen alle weisse Klieden.
Zuletzt, wir sehen das in die Gruppe es ein Zugehörigkeitsgefühl gibt. Es gibt Solidaritat, Freundschaft, und Hilfe. Z.B., wenn Tim, ein Person mit einer asoziale Haltung, ist geschikaniert, drei anderen Schuler die vorher hatten gelachtet, helfen ihn. Tim ist eine von “Ihnen” aber die Mobber sind nicht. In dieses Gruppe, es gibt die Ablehnung der Anderen.
Dieses Film lasst uns spüren, wie schnell man sich von den verführerischen Mächten der Disziplin, Charismatisches Tyran, und der Gemeinschaft vereinnahmen lässt. Ausgangspunkt ist die Frage, warum sich die Deutschen, oder die Vichy franeozischen, im Dritten Reich nicht gegen das autoritäre, brutale Naziregime gewehrt haben. Das Antwort ist das sich die Bevölkerung sehr leicht einseifen lässen konnte.
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Modifié par bridg le 23-03-2014 17:24
Partie qui ne nous concerne pas, effacée.
Message de juliebeanz posté le 23-03-2014 à 17:01:10 (S | E | F)
Bonjour à tous,
Est-ce que quelqu'un pourrait m'aider et corriger un texte que j'ai rédigé pour mon oral d'allemand au bac, s'il vous plaît ?
Le thème est "Stätten und Formen der Macht" et je me sers du film "die Welle".
XXX
Merci beaucoup!
Voici le texte:
Voher kommt der Macht einem Diktator ? La Boétie, ein franzozischer Philosoph, hat sich 1500 gefragt « wie es geschehen kann, dass so viele Menschen, so viele Dörfer, Städte und Völker manchesmal einen einzigen Tyrannen erdulden, der nicht mehr Macht hat, als sie ihm verleihen ?» Dies würde bedeuten das es eine freiwillige azceptation von der Volk gibt. Aber, 1500 gab es Konigen und Tyrannen, aber heute wir konnen kein ahnliche Lage haben, oder ? Heute werde ich argumentieren dass der Macht ein Tyrann kommt von eine freiwillige azceptation, und Personnen konnen auch heute gebracht werden um eine Dictator zu acceptieren.
Die Welle, ein deutsches Fil
ama aus dem Jahr 2008, zeigt dass. Regisseur und Drehbuchkoautor Dennis Gansel stützte seine Handlung auf das Experiment „The Third Wave“, das 1967 in Kalifornien stattfand. Ein unangepasster, engagierter Lehrer, will im Rahmen einer Projektwoche ein brisantes Experiment durchführen. Zum Thema »Staatsformen« möchte er mit den Jugendlichen der Frage nachgehen, ob eine Diktatur auch heute noch entstehen und nach welch einfachen Regeln sie funktionieren kann. Sein Experiment hat Erfolg: am Ende des Filmes, zum Beispiel, ein Student protestiert. Er hat ein andere Meinung und finde der gruppe “die Welle” nicht gut. Deswegen der Lehrer befiehlt seiner Studenten ihn zu griefen, und die Studenten gehorchen. Der Lehrer ist wie ein Dictator geworden. Warum hat es fonktioniert?
Zuerst, wir konnen sehen dass der Lehrer, Rainer, scheint wie ein starkes Person. Er ist der Waterpolo Team Trainer, er ist sehr respektiert abe er lässt sich von den Schülerinnen und Schülern dozen. Er ist charistmatisch.
Er vermitteltet auch Disziplin. Er ändert die Sitzordnung in eine frontal auf ihn gerichtete Position und fordert die Schüler auf, beim Reden aufzustehen und schnelle, knappe Antworten zu geben.
Wir sehen auch dass das Experiment beginnt mit ein Uniformierungprozess. Alle die Sculern mussen alle gleiche Antworten, sie tragen alle weisse Klieden.
Zuletzt, wir sehen das in die Gruppe es ein Zugehörigkeitsgefühl gibt. Es gibt Solidaritat, Freundschaft, und Hilfe. Z.B., wenn Tim, ein Person mit einer asoziale Haltung, ist geschikaniert, drei anderen Schuler die vorher hatten gelachtet, helfen ihn. Tim ist eine von “Ihnen” aber die Mobber sind nicht. In dieses Gruppe, es gibt die Ablehnung der Anderen.
Dieses Film lasst uns spüren, wie schnell man sich von den verführerischen Mächten der Disziplin, Charismatisches Tyran, und der Gemeinschaft vereinnahmen lässt. Ausgangspunkt ist die Frage, warum sich die Deutschen, oder die Vichy franeozischen, im Dritten Reich nicht gegen das autoritäre, brutale Naziregime gewehrt haben. Das Antwort ist das sich die Bevölkerung sehr leicht einseifen lässen konnte.
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Modifié par bridg le 23-03-2014 17:24
Partie qui ne nous concerne pas, effacée.
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