Quelle heure est-il ? - cours

Per chiedere l’ora, si può usare indistintamente sia il singolare (che ora è?) che il plurare (che ore sono?).

Pour demander l'heure, on peut utiliser indistinctement aussi bien le singulier (che ora è?) que le pluriel (che ore sono?).

Per dire l’ora, in genere, si usa il plurale.

Esempio:

sono le quattro,

sono le sette.

Pour dire l'heure, généralement, on utilise le pluriel.

Exemple :

Si usa il singolare solo in tre casi:

On emploie le singulier dans seulement trois cas :

il est midi,

il est une heure,

il est minuit.

In questo caso, il verbo è dunque sempre al singolare anche se l'ora è seguita dai minuti:

è l’una e quaranta,

è mezzogiorno e dieci,

è mezzanotte e un quarto. 

Dans ce cas-là, le verbe est donc toujours au singulier même si l'heure est suivie des minutes :

il est une heure quarante,

il est midi dix,

il est minuit et quart.

L’articolo determinativo va sempre prima del numero che indica l’ora:

sono le nove,

sono le dieci.

L’article défini s'emploie devant le nombre qui indique l'heure :

il est neuf heures,

il est dix heures.

L’articolo è sempre femminile plurale in quanto si riferisce alle ore, tranne in un caso:

è l'una.

è l'(ora) una.

Solo con mezzogiorno e mezzanotte non si usa l’articolo:

è mezzogiorno,

è mezzanotte.

Seuls mezzogiorno et mezzanotte ne prennent pas d'article :

il est midi,

il est minuit.

Per indicare le ore del pomeriggio è possibile continuare la numerazione dopo le dodici (12:00) se si vogliono evitare equivoci.

Esempio: sono le tredici,

sono le quattordici ecc.

Pour indiquer les heures de l'après-midi, il est possible de continuer la numérotation après douze (12:00) si on veut éviter toute équivoque.

Exemple : il est treize heures,

I MINUTI

LES MINUTES

I minuti vanno indicati dopo l’ora:

sono le tre e sei,

sono le venti e ventuno.

Les minutes sont indiquées après l'heure :

il est trois heures six,

il est vingt heures vingt et une.

Quando i minuti sono 15 si può dire:

sono le dieci e un quarto.

Quand les minutes sont au nombre de 15, on peut dire :

il est dix heures et quart.

Quando i minuti sono 30, si può dire :

sono le otto e mezzo, oppure,

sono le otto e mezza.

Quand les minutes sont au nombre de 30, on peut dire :

il est huit heures et demie, ou encore 

il est huit heures et demie.

Quando i minuti arrivano a 40, è possibile dire:

sono le quattro e quaranta,

oppure indicare quanti minuti mancano all’ora successiva:

sono le cinque meno venti.

Esempio: sono le due e cinquanta oppure

sono le tre meno dieci.

Quand les minutes arrivent à 40, il est possible de dire :

il est quatre heures quarante,

ou encore indiquer le nombre de minutes qui manquent à l’heure qui suit :

il est cinq heures moins vingt.

Exemple : il est deux heures cinquante ou encore 

il est trois heures moins dix.

Quando i minuti sono 45 è possibile dire :

è l'una e quarantacinque, oppure

è l'una e tre quarti, oppure

sono le due meno un quarto.

Quand les minutes sont au nombre de 45, il est possible de dire :

il est une heure quarante-cinq, mais aussi

il est une heure trois quarts, mais également

Il est deux heures moins quart.

Quando non ci sono i minuti,

per esempio le10:00, si può dire :

sono le dieci in punto.

Quand il n'y a pas de minutes,

par exemple 10:00h, on peut dire :

il est dix heures pile.

sono le due in punto,

il est deux heures pile.

sono le due e cinque,

il est deux heures cinq.

sono le quattro e un quarto

il est quatre heures et quart.

sono le cinque e tre quarti,

il est cinq heures quarante-cinq.

sono le sette e mezza,

il est sept heures et demie.

sono le undici meno dieci,

il est onze heures moins dix.

essere / arrivare / partire in ritardo:

Marco è in ritardo,

il treno parte in ritardo.

essere / arrivare / partire in orario:

il metrò arriva in orario,

Monica non è in orario.

essere / partire puntuale:

io cerco di essere sempre puntuale,

Giulia non arriva mai puntuale agli appuntamenti.

être / arriver / partir en retard :

Marco est en retard.

le train part en retard.

être / arriver / partir à l'heure :

le métro arrive à l'heure,

Monica n'est pas à l'heure.

être / arriver / partir à l'heure :

je cherche à être toujours à l'heure,

Giulia n'arrive jamais à l'heure à ses rendez-vous.

Après avoir bien lu et relu le cours, je vous demande de cliquer sur la réponse exacte.

Attention, soyez bien attentifs aux moindres mots des réponses !

Ora che avete letto e riletto come si deve la lezione, vi chiedo di fare un clic sulla risposta corretta.

Attenzione, siate attenti alle minime parole delle risposte!