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Accent tonique II - cours
Je vous conseille de faire préalablement l'exercice n°62 803 ( Accent tonique I).
Comment savoir où tombe l'accent tonique en italien ?
Aucun problème concernant « le parole tronche » car c'est le seul cas où un accent écrit indiquera sa place :
perché pourquoi ; parce que
farò je ferai
così ainsi
il papà le papa
Notez que les diphtongues finales, fréquentes dans la conjugaison, fixent l'accent.
cantai je chantai p.1 du passé simple
canterai tu chanteras p.2 du futur,
canterei je chanterais p.1 du conditionnel
Attention ! Certaines 'parole piane' normalement, deviennent 'tronche' en cas de chute de leur voyelle finale (apocope).
dover pour dovere (devoir),
andar pour andare (aller) etc .
***
Le problème essentiel réside dans la difficulté de distinguer les « parole piane » des « parole sdrucciole » et là désolé, il faut les apprendre à l'usage !
Retenons cependant que si le mot n'a que deux syllabes et qu'il ne porte pas d'accent, ce sera nécessairement
« una parola piana » donc un mot accentué sur l'avant-dernière syllabe ou pénultième.
lo zio l'oncle
zero zéro
ampio am / pio vaste cf. ample
l'ansia an / sia l'anxiété
***
Dans le cas des polysyllabes comportant au moins trois syllabes, le problème reste entier et la pratique seule permet de distinguer la place de l'accent.
Cependant l'observation permet de dégager des constantes ou donner des indices pour savoir s'il s'agit d'une 'parola piana' ou 'sdrucciola'.
-Tous les infinitifs italiens en –are et –ire sont accentués sur l'avant-dernière syllabe (parole piane).
- Concernant les infinitifs en –ere, une observation vous montrera plus bas dans le tableau
que correspondant à un verbe français en –oir il s’agira d’une 'parola piana' et à une finale en –oire ce sera une 'parola sdrucciola'.
Attention ! Ce dernier point est une forte tendance mais il existe quelques contre-exemples.
veDEre | voir | CREdere, | croire |
doVEre | devoir | FONdere | fondre |
aVEre | avoir | METtere | mettre |
saPEre | savoir | PRENdere | prendre |
MAIS
conCEdere | concéder |
diRIgere | diriger |
eMERgere | émerger |
piaCEre | Malgré 'plaire' cf. plaisir anc.infinitif devenu nom commun. |
*Notons qu'il faut se méfier de ces verbes français en –er qui correspondent à des infinitifs italiens en –ere ;
ce sont des emprunts savants, tardivement adaptés du latin et où l'évolution phonétique n'a pas joué.
***
-La connaissance de l'accentuation des suffixes ainsi les suffixes –mente (adverbes) fr. –ment ( vraiment = veramente), -mento (suffixe nominal) fr. –ment (uno strumento = un instrument), -ale (suffixe adjectival) fr. -el ou -al (manuale = manuel ; navale = naval ) forment tous des 'parole piane', accentuées sur la pénultième. [un prochain cours traitera des suffixes]
***
-La présence d'une diphtongue (ou d'une fausse diphtongue) est une bonne présomption de la place de l'accent :
un ariete a / RIE / te (un bélier), muovere MUO / ve / re (bouger), piovere PIO / ve / re (pleuvoir).
***
Dans l'exercice qui suit vous devrez déterminer la syllabe accentuée du mot italien.
Figurera, le cas échéant, entre crochets le mot correspondant français au terme italien si son sens en est éloigné ou s'il s'agit d'un archaïsme, sinon la traduction du mot italien avec laquelle ce correspondant se confondra sera mise seule entre parenthèses.
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